Ferrão, M. E., e L. S. Almeida. “Student’s Access and Performance in the Portuguese Higher Education: Issues of Gender, Age, Socio-Cultural Background, Expectations, and Program Choice”. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, vol. 24, nº 2, setembro de 2019, http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php/avaliacao/article/view/3720.