A política educacional do Estado prussiano na época de Kant e as tendências pedagógicas do período

Autores

  • Peter Johann Mainka

Resumo

 A época do Esclarecimento foi, ao mesmo tempo, uma época pedagógica. Partindo de uma visão geral sobre as tendências da pedagogia reformista no século esclarecido XVIII, este artigo discute a política educacional do Estado prussiano na época de Immanuel Kant. O Estado esclarecido-absoluto de Frederico II da Prússia começou a articular claramente a sua pretensão de dirigir e utilizar o sistema escolar para os fins do Estado e da sociedade, sem poder, contudo, superar na realidade a oposição dos representantes das estruturas escolares tradicionais. Porém, naquele tempo, o caminho a uma política educacional moderna foi aberto.

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Como Citar

MAINKA, Peter Johann. A política educacional do Estado prussiano na época de Kant e as tendências pedagógicas do período. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 7, n. 2, 2005. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/2825. Acesso em: 16 abr. 2024.

Edição

v. 7 n. 2 (2005)

Seção

Artigos

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