Martins, L.M. de e Ribeiro, J.L.D. 2019. Proposta de um modelo de avaliação do nível de engajamento do estudante da modalidade a distância. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 24, 1 (maio 2019). DOI:https://doi.org/10.1590/s1414-40772019000100002.