Almeida, A. M. F. da P. M. de. (2000). A ABORDAGEM ETNOGRÁFICA PARA O ESTUDO DA AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ACADÊMICO EM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AGRONÔMICAS. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 5(3). Recuperado de https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1111