Mildner, T., & Silva, A. da. (2002). O ENEM COMO FORMA ALTERNATIVA OU COMPLEMENTAR AOS CONCURSOS VESTIBULARES NO CASO DAS ÁREAS DE CONHECIMENTO "LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA": RELEVANTE OU PASSÍVEL DE REFUTAÇÃO?. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 7(2). Recuperado de https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1181