UNIVERSIDADE E NOVAS FORMAS DE ESTRUTURAR O CONHECIMENTO: A QUESTÃO DEPARTAMENTAL. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 4, n. 4, 1999. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1076. Acesso em: 15 dez. 2025.