Trabalho, socialização e identidade: um estudo com professoras gerentes de uma universidade pública. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 20, n. 2, 2015. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/2274. Acesso em: 12 fev. 2026.