Conociendo la situación de los estudiantes: un primer paso hacia la evaluación institucional. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 1, n. 2, 1996. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/734. Acesso em: 15 dez. 2025.