“A DIMENSÃO TEÓRICA DA FORMAÇÃO DOS FORMADORES EM DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO E REPERCUSSÕES NAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO”. 2010. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior 14 (3). https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/329.