Marques, Erica Ferreira. 2011. “A UTILIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO TIPO ‘TESTE’ ON-LINE COMO APOIO AO ENSINO PRESENCIAL: UMA ABORDAGEM QUANTITATIVA SOBRE A SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DE FERRAMENTAS ESTATÍSTICA MULTIVARIADAS”. Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior 16 (2). Campinas; Sorocaba, SP. https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/898.