Cunha, M. I. da (2014) “A QUALIDADE E ENSINO DE GRADUAÇÃO E O COMPLEXO EXERCÍCIO DE PROPOR INDICADORES: É POSSÍVEL OBTER AVANÇOS?”, Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Campinas; Sorocaba, SP, 19(2). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1945 (Acessado: 18 dezembro 2024).