Oliveira, Édison T. de and Piconez, S. C. B. (2017) “Avaliação da educação superior nas modalidades presencial e a distância:: análises com base no Conceito Preliminar de Cursos (CPC)”, Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Campinas; Sorocaba, SP, 22(3). Available at: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/3160 (Accessed: 25 October 2024).