Serafim, M. P. (2022) “Rumo à educação superior inclusiva, de qualidade e socialmente referenciada”, Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Campinas; Sorocaba, SP, 27(2), p. 222–226. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/5076 (Acessado: 3 julho 2024).