Ramos, M. Y. e Velho, L. (2013) “FORMAÇÃO DE DOUTORES NO BRASIL: O ESGOTAMENTO DO MODELO VIGENTE FRENTE AOS DESAFIOS COLOCADOS PELA EMERGÊNCIA DO SISTEMA GLOBAL DE CIÊNCIA”, Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Campinas; Sorocaba, SP, 18(1). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1578 (Acessado: 17 julho 2024).