Cardoso, G. M. M. (2010) “TRAJETÓRIA FORMATIVA: ENTRELAÇANDO SABERES. ESTUDO DO MEIO COMO LUGAR DE APRENDIZAGEM DO/DISCENTE”, Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Campinas; Sorocaba, SP, 14(3). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/328 (Acessado: 19 abril 2024).