[1]
“DA FORMAÇÃO AO ENSINO: UM PONTO CEGO NAS POLÍTICAS DE PÓS-GRADUAÇÃO”, Avaliação (Campinas; Sorocaba), vol. 18, nº 1, mar. 2013, Acesso em: 15º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1472