[1]
“Filosofia da tecnologia e educação: conservação ou crítica inovadora da modernidade?”, Avaliação (Campinas; Sorocaba), vol. 21, nº 3, nov. 2016, Acesso em: 9º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/2768