[1]
“Elección profesional y sesgo de selección:: evaluación de los sistemas de admisión universitaria en Chile en un contexto de agenda pro-inclusión”, Avaliação (Campinas; Sorocaba), vol. 22, nº 3, nov. 2017, Acesso em: 18º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/3161