“Por uma gestão mais democrática na educação: contribuições de uma formação a distância para atuação profissional de seus egressos”, Avaliação (Campinas; Sorocaba), vol. 24, nº 3, dez. 2019, Acesso em: 9º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/3800