[1]
E. B. L. de L. P. Nunes, I. C. A. Pereira, e T. S. A. Brasileiro, “A interação como indicador de qualidade na avaliação da educação a distância: um estudo de caso com docentes, tutores e discentes”, Avaliação (Campinas; Sorocaba), vol. 23, nº 3, jan. 2019.