DA FORMAÇÃO AO ENSINO: UM PONTO CEGO NAS POLÍTICAS DE PÓS-GRADUAÇÃO. Avaliação (Campinas; Sorocaba) [Internet]. 2º de março de 2013 [citado 15º de dezembro de 2025];18(1). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1472