QUALIDADE EM EDUCAÇÃO SUPERIOR: DA DIVERSIDADE DE CONCEPÇÕES A INEXORÁVEL SUBJETIVIDADE CONCEITUAL. Avaliação (Campinas; Sorocaba) [Internet]. 5º de julho de 2010 [citado 4º de fevereiro de 2026];14(1). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/300