Por uma gestão mais democrática na educação: contribuições de uma formação a distância para atuação profissional de seus egressos. Avaliação (Campinas; Sorocaba) [Internet]. 9º de dezembro de 2019 [citado 9º de janeiro de 2026];24(3). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/3800