TY - JOUR AU - Mota, Cristiane Bevilaqua AU - Silva, Patrícia Machado Sampaio da AU - Pimenta, Maria Alzira de Almeida PY - 2022/08/05 Y2 - 2024/03/28 TI - Competência e educação: equívoco ou necessidade? JF - Quaestio - Revista de Estudos em Educação JA - Quaestio VL - 24 IS - SE - Artigos de Demanda DO - 10.22483/2177-5796.2022v24id4914 UR - https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/4914 SP - e022017 AB - <p>O conceito de competência é tema de diversas pesquisas e apresenta divergência de visões entre os educadores quanto à sua aplicação nas escolas. Essa divergência é tema deste artigo, que teve como objetivo principal de compreender os argumentos favoráveis e contrários ao desenvolvimento de competência na educação. Sua relevância está em oferecer subsídios para conhecer, refletir e se posicionar em relação ao tema. Trata-se de uma revisão de literatura, com abordagem qualitativa e descritiva. Discute-se como a competência pode ser aplicada nas situações-problema cotidianas e em sala de aula e, ainda, a complexidade que o trabalho pedagógico nessa perspectiva implica. Em função dessa complexidade, recomenda-se a implementação de programas de desenvolvimento profissional docente.</p> ER -