Pires, P. A. G., & Verçosa, P. S. (2023). Política de formação docente no estado do Acre: a experiência do plano nacional de formação de professores da educação básica/PARFOR. Quaestio - Revista De Estudos Em Educação, 25, e023003. https://doi.org/10.22483/2177-5796.2023v25id4129