Travaglia, F. S. A., & Hummel, E. I. (2024). Altas Habilidades/Superdotação e tecnologias digitais: superando desafios na sala de aula. Quaestio - Revista De Estudos Em Educação, 26, e024038. https://doi.org/10.22483/2177-5796.2024v26id5453