Melo, L. B. (2012). METODOLOGIA DE ENSINO MEDIADA POR REDES SOCIAIS: UMA APLICAÇÃO DO CONTEXTO INTERACIONAL PARA ATIVIDADES PEDAGÓGICAS BASEADAS NO FACEBOOK. Quaestio - Revista De Estudos Em Educação, 13(2). Recuperado de https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/689