Kopruszynski, C. P., & Vechia, A. (2011). A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS NUTRICIONISTAS QUE ATUAM NA DOCÊNCIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS. Quaestio - Revista De Estudos Em Educação, 13(1). Recuperado de https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/209