SCHWANTES, Lavínia; FLORES, Juliana Artigas. As escolas não tradicionais no século XXI:: que escolas são estas e como a relação sujeito-ambiente auxilia a sua construção?. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 21, n. 1, 2019. DOI: 10.22483/2177-5796.2019v21n1p179-202. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/3515. Acesso em: 24 ago. 2024.