BORTOT, Camila Maria; LARA, Ângela Mara de Barros. Interacciones en la Red de Políticas en la Educación Infantil en Brasil y la producción del texto legal (2000-2015). Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 22, n. 3, p. 893–916, 2020. DOI: 10.22483/2177-5796.2020v22n3p893-916. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/3674. Acesso em: 22 jul. 2024.