OLIVEIRA, Letícia Casagrande; ASSIS, Jacira Helena do Valle Pereira. Estratégias de parentocracia na Educação Básica: a ação do professor particular na trajetória escolar de estudantes em Campo Grande/MS. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 23, n. 2, p. 541–561, 2021. DOI: 10.22483/2177-5796.2021v23n2p541-561. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/3769. Acesso em: 3 nov. 2024.