SANTOS, Daniela dos; SOUZA NETO, Samuel de. Os impactos da formação inicial na prática pedagógica de professores principiantes de educação física na educação infantil. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 23, n. 2, p. 381–402, 2021. DOI: 10.22483/2177-5796.2021v23n2p381-402. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/3782. Acesso em: 3 jul. 2024.