METODOLOGIA DE ENSINO MEDIADA POR REDES SOCIAIS: UMA APLICAÇÃO DO CONTEXTO INTERACIONAL PARA ATIVIDADES PEDAGÓGICAS BASEADAS NO FACEBOOK. Quaestio [Internet]. 5º de março de 2012 [citado 16º de dezembro de 2025];13(2). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/689