METODOLOGIA DE ENSINO MEDIADA POR REDES SOCIAIS: UMA APLICAÇÃO DO CONTEXTO INTERACIONAL PARA ATIVIDADES PEDAGÓGICAS BASEADAS NO FACEBOOK. Quaestio [Internet]. 5º de março de 2012 [citado 12º de fevereiro de 2026];13(2). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/689