O discurso reacionário de defesa do projeto “Escola sem Partido”:: analisando o caráter antipolítico e antidemocrático. Quaestio [Internet]. 17º de dezembro de 2018 [citado 15º de dezembro de 2025];20(3). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/3240