Heinz MU, Quintana AC, Cruz APC da. Método de ensino e o efeito no desenvolvimento cognitivo e afetivo de estudantes de contabilidade. Quaestio [Internet]. 5º de setembro de 2024 [citado 28º de outubro de 2024];26:e024032. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5262