TY - JOUR AU - Maulin, Gilfredo Carrasco PY - 2012/12/20 Y2 - 2024/03/29 TI - POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PÓS-COLONIAL JF - Revista de Estudos Universitários - REU JA - Rev. Est. Univ. VL - 38 IS - 2 SE - Artigos DO - UR - https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/1043 SP - AB - Este artigo é uma conversa sobre a perspectiva e proposição crítica do pós-colonialismo na educação ambiental. Convida-nos à reflexão do papel da educação ambiental dentro das práticas interculturais, que revelam conflitos e contradições no exercício da construção de um ethos ambiental. Portanto, cabe aqui uma discussão que fortaleça o viés teórico-metodológico da relação educador-comunidade, proporcionando uma prática em que ambos estão aproximados e distanciados pelo filtro da cultura. É a busca de uma radicalização à alteridade cultural, evidenciando o ambiental pelo olhar do outro-observado-vivenciado. ER -