ESGALHA CASTELLI, HENRI MARCOS. Comunicação na Educação:: o potencial do diagrama para formatos de conteúdo em processos formais de ensino. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 43, n. 2, 2017. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/3170. Acesso em: 18 abr. 2024.