PERCEPÇÃO DOS COORDENADORES DE CURSO DE GRADUAÇÃO EM RELAÇÃO AOS PROCESSOS AVALIATIVOS INSTITUCIONALIZADOS NA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
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PERCEPÇÃO DOS COORDENADORES DE CURSO DE GRADUAÇÃO EM RELAÇÃO AOS PROCESSOS AVALIATIVOS INSTITUCIONALIZADOS NA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 11, n. 4, 2006. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/951. Acesso em: 13 dez. 2025.


















