A ABORDAGEM ETNOGRÁFICA PARA O ESTUDO DA AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ACADÊMICO EM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AGRONÔMICAS. (2000). Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 5(3). https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1111