“FORMAÇÃO DE DOUTORES NO BRASIL: O ESGOTAMENTO DO MODELO VIGENTE FRENTE AOS DESAFIOS COLOCADOS PELA EMERGÊNCIA DO SISTEMA GLOBAL DE CIÊNCIA” (2013) Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 18(1). Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1578 (Acesso em: 15 dezembro 2025).