v. 13 n. 1 (2008)

Publicado: 20-03-2008

Editorial

EDITORIAL

José Dias Sobrinho
- PDF

Artigos

O PROCESSO DE BOLONHA, A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A UNIVERSIDADE NOVA

Licínio C. Lima, Mário Luiz Neves de Azevedo, Afrânio Mendes Catani
- PDF
L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DE LA FORMATION ET DU SYSTÈME D’ÉVALUATION UNIVERSITAIRE: LE POINT DE VUE DES DIPLÔMÉS

Hallouma Boussada, Jean-Marie De Ketele
- PDF
CARTOGRAFIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE NITERÓI

Maria de Fátima de Paula
- PDF
CRISIS INSTITUCIONAL EN LA UNIVERSIDAD ARGENTINA

Carlos Mazzola
- PDF
AVALIAÇÃO DO ESTUDANTE: NO EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO DA PRÁTICA PROFISIONAL

Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli, Hélia Sonia Raphael, Mara Quaglio Chirelli, Maria Amélia Campos de Oliveira
- PDF
RETOS EPISTEMOLÓGICOS Y TEÓRICOS PARA EL CURRICULUM AMBIENTAL DE POSGRADOS

María Luisa Eschenhagen
- PDF
PARA UMA HISTÓRIA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: Análise dos Documentos do Paru, Cnres, Geres e Paiub

Gladys Beatriz Barreyro, José Carlos Rothen
- PDF
ENFOQUES DA T EORIA INSTITUCIONAL NOS MODELOS DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL BRASILEIROS

Raphael Schlickmann, Pedro Antônio de Melo, Graziela Dias Alperstedt
- PDF
MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL ACORDE A LA NORMA INTERNACIONAL ISO 10006: 2003

Lucas Gabriel Giménez
- PDF
AVALIAÇÃO EDUCATIVA: PRODUÇÃO DE SENTIDOS COM VALOR DE FORMAÇÃO

José Dias Sobrinho
- PDF
REFLEXIONES ACERCA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION UNIVERSITARIOS ANTE LOS DESAFIOS Y CAMBIOS GENERADOS POR LOS PROCESOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

Santiago José Barcos
- PDF