DOS SABERES ÀS COMPETÊNCIAS: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA

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  • Maria Amélia Sabbag Zainko

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ZAINKO, Maria Amélia Sabbag. DOS SABERES ÀS COMPETÊNCIAS: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 6, n. 4, 2001. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/1167. Acesso em: 23 dec. 2024.

Issue

Vol. 6 No. 4 (2001)

Section

Artigos

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