EL COMPLEJO FUTURO DE LA EVALUACIÓN UNIVERSITARIA EN LA SOCIEDAD DEL SABER. EL DESAFÍO DE PASAR EL PARADIGMA DE EVALUAR LA FÁBRICA EDUCATIVA DE PREGRADO A LA EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA DEL POSTGRADO
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RAMA, Claudio. EL COMPLEJO FUTURO DE LA EVALUACIÓN UNIVERSITARIA EN LA SOCIEDAD DEL SABER. EL DESAFÍO DE PASAR EL PARADIGMA DE EVALUAR LA FÁBRICA EDUCATIVA DE PREGRADO A LA EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA DEL POSTGRADO. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 11, n. 2, 2006. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/927. Acesso em: 23 dec. 2024.
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Artigos
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