DE EXAMES, RANKINGS E MÍDIA

Autores/as

  • Gladys Beatriz Barreyro Universidade de São Paulo

Resumen

O texto analisa o aparecimento do Índice Geral de Cursos (IGC) e do Conceito Preliminar de Curso (CPC), no contexto da avaliação desenvolvida pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, como uma tentativa de renovar práticas de ranking de instituições de educação superior, visando obter visibilidade midiática.

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Publicado

2010-07-05

Cómo citar

BARREYRO, Gladys Beatriz. DE EXAMES, RANKINGS E MÍDIA. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Campinas; Sorocaba, SP, v. 13, n. 3, 2010. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/avaliacao/article/view/290. Acesso em: 22 dic. 2024.

Número

Vol. 13 Núm. 3 (2008)

Sección

Artigos

Licencia

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