De Wakanda para a sala de aula

cultura pop motiva atividades didáticas voltadas à representatividade negra

Autores

  • Guilherme Profeta

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Publicado

2026-12-04

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

PROFETA, Guilherme. De Wakanda para a sala de aula: cultura pop motiva atividades didáticas voltadas à representatividade negra. Uniso Ciência, Sorocaba, SP, v. 4, n. 8, p. 44–57, 2026. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/ciencia/article/view/6275. Acesso em: 7 jul. 2026.