A Educação a Distância e o Desafio da Formação do Professor Refletivo: Uma Experiência e Formação Pedagógica de Professores Universitários no Campo da Avaliação da Aprendizagem. (2009). Quaestio - Revista De Estudos Em Educação, 8(2). https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/158