A Educação a Distância e o Desafio da Formação do Professor Refletivo: Uma Experiência e Formação Pedagógica de Professores Universitários no Campo da Avaliação da Aprendizagem

Autores

  • Cláudia Maria de Lima
  • Josefa Aparecida Gonçalves Grigoli
  • Helena Faria de Barros

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Publicado

04-11-2009

Como Citar

LIMA, Cláudia Maria de; GRIGOLI, Josefa Aparecida Gonçalves; BARROS, Helena Faria de. A Educação a Distância e o Desafio da Formação do Professor Refletivo: Uma Experiência e Formação Pedagógica de Professores Universitários no Campo da Avaliação da Aprendizagem. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 8, n. 2, 2009. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/158. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos