Rumo a uma plataforma de apoio ao multilinguismo de sinais: LESCO e LIBRAS . Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 26, p. e024052, 2024. DOI: 10.22483/2177-5796.2024v26id5477. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5477. Acesso em: 15 dez. 2025.