ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E O FAZER PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL: COMPREENDENDO EXPERIÊNCIAS DOCENTES. Quaestio [Internet]. 15º de maio de 2025 [citado 13º de dezembro de 2025];27:e025018. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5357