AUTORIA DOCENTE: UMA PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS FORMATIVAS NOS GRUPOS DE ESTUDOS. Quaestio [Internet]. 24º de novembro de 2025 [citado 13º de dezembro de 2025];27:e025040. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5419